先日こんな相談をいただきました。※プライバシー保護の関係で、内容の一部を変更しております。
子どもは発達障害グレーゾーンです。小学生の頃から繰り返しやる計算ドリルが嫌いで、正解するよりもとにかくこなせばいいという感じでした。
丸つけは合ってなくても全て丸にしてしまうのです。やり方を教えても、結局できません。どうしたらいいでしょうか？
「丸つけができない」という子って、意外と多いです。そこで今回は、丸つけができない子のサポート法をお伝えします。
今回は発達障害グレーゾーンの方からの相談ですが、お子さんが発達障害ではなくても親が行うサポート法は同じです。
お子さんの勉強のやる気と成績アップにも直結するので、参考にしていただければ幸いです。
発達障害（グレーゾーン）とは何か？
そもそも、発達障害とはどのような症状でしょうか。簡単に言うと、発達がデコボコな状態です。
部分的に発達が遅かったり、苦手な分野があったりします。たとえば、走ることはできるけど跳び箱はできない、机に向かって勉強ができても集中力が続かないなどです。
それ以外にも、コミュニケーションが苦手という特徴もあります（全員ではありません）。
今回の相談者さんのお子さんは発達障害グレーゾーンなので、おそらく部分的に少し苦手なところがある状態だと思います。
できるまでサポートすればOK
ではこの場合、どのようにサポートすればいいのでしょうか。答えは簡単です。
一人でできるようになるまで、親がサポートしましょう。丸つけができないということは、丸つけが苦手ということです。
それなら、親が代わりにやってあげましょう。もちろん、いずれは一人でできるようにしないといけません。
そこで、簡単なところだけは子どもにやらせてみることも大切です。計算ドリルが嫌なら、漢字ドリルの丸つけに変えてみるのもアリです。
いずれできるようになるので大丈夫
前述した通り、発達障害は部分的に発達が遅いということです。つまり、いずれできるようになります。
たとえば子どもは小さい頃、ひとりで服が着られなかったと思います。ただ、いずれ着られるようになりますよね。それと同じです。
周りの子と比べてはいけません。焦らずに、根気強く待ってあげることが大切です。
その子のペースでできるようになるのをサポートし、見守ってあげましょう。
本日のまとめ
発達障害は、部分的に発達が遅い部分があったり、苦手な分野があったりします。「できない」ことは「苦手」と捉えて、できるまでサポートしましょう。
いずれはできるようになるので、焦らなくてＯＫです。根気強く待ってあげましょう。
明日ですが、「実験でわかった！幸せな子どもに育てる方法」というお話をします。本日も最後まで読んでいただきありがとうございました。
思春期の子育てアドバイザー道山ケイ
動画で解説！丸つけができない子のサポート法
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